La Conferència Episcopal Tarraconense (CET) ha mostrat aquest divendres la seva "preocupació" pel projecte de llei que està tramitant el Parlament contra l'homofòbia, la lesbofòbia i la transfòbia. En un comunicat, els bisbes catalans consideren "molt desencertat" el projecte, tal com està redactat, per les greus conseqüències "que pot tenir en l'exercici de la llibertat religiosa, de pensament i de consciència dels ciutadans". Tot i això, reconeix "la necessitat d'eradicar qualsevol tipus de discriminació per raó de sexe, raça, religió, creences i condicions físiques o psíquiques".
Fonts properes a la CET han explicat que és perillós jurídicament haver d'invertir la càrrega de prova, que consisteix en què l'acusat ha de demostrar la seva innocència, al revés de l'habitual que és l'acusador qui ha de demostrar la culpabilitat.
Els bisbes catalans troben «molt desencertat» el projecte de llei contra l'homofòbia
Diuen que pot tenir "greus conseqüències" en l'exercici de la llibertat religiosa
ARA A PORTADA
-
-
El Govern demana que el Papa inclogui el català en la benedicció de la torre de la Sagrada Família Lluís Girona Boffi
-
Pressió de Junts a Illa i de Junqueras a Omella per aconseguir més català del Papa Oriol March | Lluís Girona Boffi
-
Catalunya i Canàries pagaran 5 milions d'euros per la visita del Papa i Madrid només cedirà espais Redacció
-
Publicat el
11 de juliol de 2014 a
les 16:09
Et pot interessar
-
Societat
Mor Josep Maria Cadena, impulsor de l'«Avui», als 90 anys
-
Societat
Els canvis de la DGT en la renovació del permís de conduir que afecten els majors de 65 anys
-
Societat
Els metges estenen la campanya per deixar de fer hores extra als CAP i endureixen la pressió al Govern
-
Societat
Les famílies afectades pels retards amb un nou institut de Barcelona ocupen el carrer
-
Societat
La defensa de Jonathan Andic denunciarà davant un jurat popular la vulneració de la seva presumpció d'innocència
-
Societat
Codi lliure i verificació constant: així s'ha gestat la consulta per avalar (o no) l'acord amb Educació
