Els centres educatius públics catalans incorporaran el pròxim curs activitats dirigides en altres llengües -com castellà, anglès, francès i alemany- a Primària i Secundària, uns materials que s'inclouran en els llibres de text o bé s'oferiran en versió digital.
  
En una entrevista d'Europa Press, el director general d'Edebé i president de la comissió de llibres de text del Gremi d'Editors de Catalunya, Antonio Garrido, ha dit que es tracta d'un encàrrec de la Conselleria d'Ensenyament de la Generalitat, amb qui els editors preparen un conveni en el marc del pla de multilingüisme.
  
La part bàsica del projecte serà un glossari amb les "paraules clau" de cada unitat didàctica i algunes frases de context que ajudin a fer exercicis en assignatures no lingüístiques, com Matemàtiques i Ciències Socials.
  
Durant el primer any d'implementació -el pròxim curs-, aquesta iniciativa estarà disponible a Internet, perquè els editors no han tingut temps per afegir els materials en els llibres de text, que ja estan "en fase molt avançada".
  
Tenir-lo penjat a la xarxa també permetrà fer una avaluació dels continguts perquè les visites dels usuaris registraran quins materials utilitzen més els professors i en quines assignatures, ha assegurat.
  
Una altra de les novetats que suposen una modificació "important" en els llibres el pròxim curs serà el canvi curricular, que passarà d'un sistema de continguts a un model de competències, previst per la Llei d'Educació de Catalunya (LEC).

El 50% fa alguna activitat en anglès

Segons Ensenyament, en el curs actual el 52% dels centres educatius públics i concertats ja imparteixen alguna matèria o activitat en anglès, una xifra que ha augmentat deu punts respecte al curs anterior, quan ha estat del 42%.
  
Aquest nou impuls respon a l'objectiu de la Conselleria d'Ensenyament per al 2018, quan preveu que tots els alumnes de primària acabin l'etapa amb el nivell A2, i que el màxim nombre d'estudiants d'ESO assoleixin el B1 del Marc Europeu de Referència en Llengües Estrangeres.