La presidenta de la Fundació Lacetània i de la Cambra de Comerç de Manresa, Sílvia Gratacòs, ha posat en valor aquests guardons que, ha dit, "donen visibilitat als treballs i als nois i noies que hi ha al darrere". També ha tingut paraules d'agraïment i reconeixement a les empreses que acullen alumnes en pràctiques i que han recollit un diploma. Gratacòs ha fet referència a l'acte de lliurament dels Premis Cambra de dimarts, dient que "potser, qui sap, d'aquí a uns anys, algun dels projectes que avui premiem es convertirà en una empresa i serà guardonat amb un Premi Cambra".
L'alcalde de Manresa, Marc Aloy, ha fet referència al projecte de la Fàbrica Nova, que concentrarà en un únic espai tota l'oferta formativa tecnològica de la ciutat, i a l'ampliació del Centre de Formació Pràctica, al qual s'ha referit com "una joia que tenim al territori i que hem de saber valorar".
Els premis s'han repartit en diferents categories amb l'objectiu que els diferents treballs presentats fossin avaluats al costat d'altres de la seva mateixa tipologia, i se n'hi ha afegit una respecte l'edició anterior: el premi TIC. A més, s'ha tornat a lliurar el premi CTEMDona, una novetat introduïda l'any passat amb l'objectiu de reconèixer treballs d'àmbit científic i tecnològic elaborats per noies. A més del pròpiament anomenat premi TIC, diversos dels treballs premiats han estat relacionats amb aquestes tecnologies.
L'alumnat guanyador d'aquesta edició pertany als instituts Cal Gravat, Pius Font i Quer, L'Escola d'Art de Manresa, Lacetània, Guillem Catà i Lluís de Peguera. Les empreses a qui s'ha fet el reconeixement són Grup Llobet, Texpol, ICL Iberia, Tecnical i Tallers Ratera.
[noticia]108589[/noticia]
Els treballs guanyadors
Batxillerat de l'àmbit científico-tecnològic
Guanyador: La teoria de Grafs, de Mariona Miralda Ferrer, alumna de l'institut Lacetània. El treball s'ha centrat en estudiar aquesta teoria matemàtica per descobrir què són els grafs i per a què s'utilitzen.Finalista: Aprenentatge automàtic i desenvolupament d'un algoritme de tipus supervisat, de Biel Altimira Tarter, alumne de l'institut Cal Gravat. El treball s'endinsa en la intel·ligència artificial per conèixer-ne els orígens i desenvolupa un algoritme per predir el preu d'un vehicle de segona mà.
Batxillerat de l'àmbit social-humanístic
Guanyador: Family multilingualism and English language acquisition, de Laila Mateo Van Heuvelen, alumna de l'institut Cal Gravat. Un projecte sobre el multilingualisme que investiga si el plurilingüisme des de la infància suposa un benefici a l'hora d'aprendre anglès.Finalista: El català al món educatiu: entre la veritat i la mentida, de Queralt Costa Salvador, alumna de l'institut Pius Font i Quer. El projecte estudia la situació del català al món educatiu contraposant les notícies que apareixen als mitjans de comunicació amb l'anàlisi de la realitat a partir d'entrevistes i enquestes.
Cicles Formatius de Grau Mitjà del sector serveis
Guanyador: Administració informàtica d'empresa de venda en línia, de Jan Vilaplana Serra, de l'institut Lacetània. L'alumne ha creat una empresa de venda en línia de jocs retro, desenvolupant tots els elements informàtics necessaris per al seu funcionament.Finalista: Esmi Kangoo, de Míriam Piedra Peña, alumna de l'Escola d'Art de Manresa. El treball consisteix en el desenvolupament de la imatge gràfica d'un club de Kangoo, una activitat esportiva a base de salts que es practica amb unes botes especials.
Cicles Formatius de Grau Mitjà del sector industrial
Guanyador: Disseny i fabricació de dos entrenadors d'electropneumàtica de Yassin L'Aziri Akhrif, Aiman Akhazzan El Fadli, Sergio Vargas Costa i Soulaimane Yahyaoui, alumnes de l'institut Lacetània. El projecte ha consistit en el disseny, fabricació i comprovació de dos entrenadors electropneumàtics per ser utilitzats com a material didàctic a l'institut.Cicles Formatius de Grau Superior del sector serveis
Guanyador: Casa, de Laia Palou Manau, alumna de l'Escola d'Art de Manresa. Es tracta d'un treball artístic desenvolupat durant el confinament i que gira a l'entorn del poble on viu l'alumna.Finalista: Parlem de salut mental?, d'Alba Clares Puig i Xavier Rubinart Martínez, alumnes de l'institut Guillem Catà. El treball vol donar a conèixer entre els joves la importància de tenir cura de la salut mental, aportant recursos pràctics a les aules de secundària.
Cicles Formatius de Grau Superior del sector industrial
Guanyador: El cobot és el rival, de Pol Domènech Bono i Pau Hidalgo Guijarro, alumnes de l'institut Lacetània. El projecte aplica la tecnologia de la robòtica col·laborativa a la creació d'una demostració lúdica del popular joc Tic Tac Toe.Finalista: Cinta transportadora amb reconeixement de matrícules, de Gabriel Casamano Duocastella, alumne de l'institut Lacetània. El treball simula el sistema d'accés a un pàrquing, tant pel que fa als elements físics (barreres, etc.) com els lògics (software de reconeixement de matrícules).
Premi TIC
Guanyador: L'observatori, de Sergi Millán Zamora i David Perelló Gatell, alumnes de l'institut Lacetània. El treball ha desenvolupat una xarxa informàtica per a una empresa, garantint que sigui útil i segura per suportar l'activitat diària de producció.Premi CTEMDona
Guanyador: Intoleràncies alimentàries, de Laia Cors Puigdollers, alumna de l'institut Lluís de Peguera. Es tracta d'un treball de recerca sobre intoleràncies alimentàries que ha inclòs el desenvolupament d'una APP per facilitar la identificació d'aliments que potencialment poden provocar al·lèrgies.Finalista: L'Alzheimer: es desvaneixen els records... una ment en blanc, de Sara Tafzi El Ouarti, alumna de l'institut Lacetània. El treball estudia aquesta malaltia per intentar entendre-la i determinar si es pot alentir el deteriorament cognitiu i millorar el benestar del pacient.
