ERC Manresa aposta pel model d'institut escola i per això donarà suport a les iniciatives encaminades a la futura implantació d'aquest model educatiu a la capital del Bages. Els instituts escola es caracteritzen perquè presenten una oferta educativa que va de l'educació infantil a 4t d'ESO, és a dir que abasta tot l'ensenyament obligatori.
Per a ERC els instituts escola tenen un seguit d'avantatges que no cal negligir. D'una banda, permeten una continuïtat en el model pedagògic i eviten el gran trencament que hi ha ara entre primària i secundària. En segon lloc, faciliten l'establiment de relacions entre els més grans i els més petits i el traspàs de l'ensenyament entre els uns i els altres. D'altra banda, permeten treure rendibilitat dels centres i adaptar-los fàcilment a les necessitats de cada moment en funció de la demanda dels diferents cursos. Així doncs, quan hi ha un retrocés de grups de primària, permeten absorbir més grups de secundària, i al revés. Finalment, és un model que afavoreix l'ús de la llengua catalana, ja que és un fet comprovat que el nivell d'immersió lingüística de l'escola ara baixa quan els alumnes passen a l'institut.
En la mateixa línia que els instituts escola, ERC presenta un seguit de propostes que potencien l'àmbit de l'educació com un una eina indispensable per la cohesió social i per aconseguir una ciutadania amb la formació necessària per tenir el màxim d'oportunitats laborals i personals. En aquest sentit, el partit republicà considera fonamental que l'escola garanteixi el dret que tenen tots els ciutadans a conèixer de manera competent la llengua pròpia del país, el català. Per això, ERC comparteix els objectius de Somescola i vetllarà perquè es treballi manera activa i coordinada en suport d'una escola catalana en llengua i en continguts, que no separi els infants i joves per la seva llengua d'origen i que ajudi a construir una societat més cohesionada, democràtica i lliure.
Per reforçar la cohesió social, ERC proposa un seguit de mesures destinades a fomentar una distribució de l'alumnat més equilibrada entre tots els centres d'ensenyament de la ciutat que l'actual zonificació escolar no ha resolt. Per a ERC és indispensable la potenciació de l'Oficina Municipal d'Escolarització per garantir l'objectivitat, però alhora, considera que cal implementar mesures imaginatives i ambicioses fora de l'àmbit estrictament escolar, com l'adaptació de les línies de bus urbà als horaris escolars per facilitar la mobilitat de les famílies o la rehabilitació d'habitatges al centre històric per atreure famílies joves i afavorir d'aquesta manera una redistribució gradual de la població a la ciutat.
Reforçar el paper de les AMPAs
ERC també promourà la tasca de les AMPAs com a eina per ajudar les famílies a ser corresponsables en l'educació escolar. Per això, el partit republicà treballarà perquè que totes les escoles en tinguin, perquè tinguin veu a l'Ajuntament i s'alleugereixi la tramitació de les ajudes que rebin.
Igualment, ERC vetllarà pel compliment del Protocol d'absentisme escolar, eina bàsica per prevenir els greus perjudicis intel·lectuals i socials que comporta, especialment en els sectors socials més desafavorits.
Manresa, ciutat universitària
Pel que fa a l'educació universitària, ERC continuarà promovent Manresa com a ciutat universitària de la Catalunya Central, potenciant i ampliant el conjunt de titulacions universitàries que hi duen a terme la FUB, la UPC i la UOC.
L'esport, eina de foment d'hàbits saludables, valors cívics i cohesió social
ERC defensa igualment la necessitat de potenciar l'esport per tenir uns hàbits saludables, com a eina de cohesió social i per fomentar valors com la integració, la solidaritat, l'amistat, el sacrifici i el treball en equip.
Per això el partit republicà reforçarà un esport de base i un esport escolar entre els més petits fonamentats en el joc i en valors, més que no pas en la competitivitat. Per fer-ho donarà un nou impuls al projecte "patis oberts", amb el qual s'obriran gradualment les pistes i les instal·lacions esportives escolars a la pràctica esportiva de les entitats i de la ciutadania per tal de facilitar-ne l'accés de la població infantil dels barris fora de l'horari escolar. Així podran dur a terme activitat física i esportiva, sense els perills de la via pública. Aquest projecte proporcionarà un tracte igualitari a tota la població i afavorint la inclusió dels joves i infants.
Per a ERC els instituts escola tenen un seguit d'avantatges que no cal negligir. D'una banda, permeten una continuïtat en el model pedagògic i eviten el gran trencament que hi ha ara entre primària i secundària. En segon lloc, faciliten l'establiment de relacions entre els més grans i els més petits i el traspàs de l'ensenyament entre els uns i els altres. D'altra banda, permeten treure rendibilitat dels centres i adaptar-los fàcilment a les necessitats de cada moment en funció de la demanda dels diferents cursos. Així doncs, quan hi ha un retrocés de grups de primària, permeten absorbir més grups de secundària, i al revés. Finalment, és un model que afavoreix l'ús de la llengua catalana, ja que és un fet comprovat que el nivell d'immersió lingüística de l'escola ara baixa quan els alumnes passen a l'institut.
En la mateixa línia que els instituts escola, ERC presenta un seguit de propostes que potencien l'àmbit de l'educació com un una eina indispensable per la cohesió social i per aconseguir una ciutadania amb la formació necessària per tenir el màxim d'oportunitats laborals i personals. En aquest sentit, el partit republicà considera fonamental que l'escola garanteixi el dret que tenen tots els ciutadans a conèixer de manera competent la llengua pròpia del país, el català. Per això, ERC comparteix els objectius de Somescola i vetllarà perquè es treballi manera activa i coordinada en suport d'una escola catalana en llengua i en continguts, que no separi els infants i joves per la seva llengua d'origen i que ajudi a construir una societat més cohesionada, democràtica i lliure.
Per reforçar la cohesió social, ERC proposa un seguit de mesures destinades a fomentar una distribució de l'alumnat més equilibrada entre tots els centres d'ensenyament de la ciutat que l'actual zonificació escolar no ha resolt. Per a ERC és indispensable la potenciació de l'Oficina Municipal d'Escolarització per garantir l'objectivitat, però alhora, considera que cal implementar mesures imaginatives i ambicioses fora de l'àmbit estrictament escolar, com l'adaptació de les línies de bus urbà als horaris escolars per facilitar la mobilitat de les famílies o la rehabilitació d'habitatges al centre històric per atreure famílies joves i afavorir d'aquesta manera una redistribució gradual de la població a la ciutat.
Reforçar el paper de les AMPAs
ERC també promourà la tasca de les AMPAs com a eina per ajudar les famílies a ser corresponsables en l'educació escolar. Per això, el partit republicà treballarà perquè que totes les escoles en tinguin, perquè tinguin veu a l'Ajuntament i s'alleugereixi la tramitació de les ajudes que rebin.
Igualment, ERC vetllarà pel compliment del Protocol d'absentisme escolar, eina bàsica per prevenir els greus perjudicis intel·lectuals i socials que comporta, especialment en els sectors socials més desafavorits.
Manresa, ciutat universitària
Pel que fa a l'educació universitària, ERC continuarà promovent Manresa com a ciutat universitària de la Catalunya Central, potenciant i ampliant el conjunt de titulacions universitàries que hi duen a terme la FUB, la UPC i la UOC.
L'esport, eina de foment d'hàbits saludables, valors cívics i cohesió social
ERC defensa igualment la necessitat de potenciar l'esport per tenir uns hàbits saludables, com a eina de cohesió social i per fomentar valors com la integració, la solidaritat, l'amistat, el sacrifici i el treball en equip.
Per això el partit republicà reforçarà un esport de base i un esport escolar entre els més petits fonamentats en el joc i en valors, més que no pas en la competitivitat. Per fer-ho donarà un nou impuls al projecte "patis oberts", amb el qual s'obriran gradualment les pistes i les instal·lacions esportives escolars a la pràctica esportiva de les entitats i de la ciutadania per tal de facilitar-ne l'accés de la població infantil dels barris fora de l'horari escolar. Així podran dur a terme activitat física i esportiva, sense els perills de la via pública. Aquest projecte proporcionarà un tracte igualitari a tota la població i afavorint la inclusió dels joves i infants.
