Marta Codina, Valentí Junyent i Jordi Pujol durant la inauguració del 'Catà en acció'. Foto: Pere FontanalsL'expresident de la Generalitat, Jordi Pujol, ha inaugurat aquest dimecres al vespre les segones jornades de dinamització educativa "Catà en Acció" que organitza l'institut Guillem Catà de Manresa, amb una conferència a l'Auditori de la Plana de l'Om sobre l'esforç i la superació en l'educació.
Pujol, que ha estat acompanyat a l'estrada per l'alcalde de Manresa, Valentí Junyent, i la directora del centre, Marta Codina, ha insistit que després de l'etapa més dura del franquisme, "la reacció a les escoles va ser massa forta" i això va provocar que la disciplina i la cultura de l'esforç es veiessin "com una cosa antipàtica".
L'expresident, que a la tarda havia visitat l'institut acompanyat per l'alcalde i la directora i professors del centre, ha fet una repassada al què significava l'escola durant la república i com va retrocedir durant la guerra i sobretot la dictadura per situar el debat en l'actualitat del model educatiu que actualment, "al meu entendre", no té el "sentit equilibrat de l'autoritat i de la jerarquia". A Catalunya "mai no hem viscut de franc, i encara menys en viureu vosaltres tal i com estan les coses", ha justificat.
"La motivació està bé, però no la tens sempre" ha argumentat, "cal moltes vegades tenir voluntat". I no només en els estudis, sinó també més endavant en el treball, a l'hora de ser competitiu i progressar a la feina.
Pujol, que manté la seva particular oratòria, ha repassat l'èxit de la immersió lingüística, la necessitat de millorar encara més el nivell d'anglès i el sistema educatiu finlandès.
La primera jornada del "Catà en acció" continuava després, en el mateix auditori, amb una taula rodona amb Núria Picas, Míriam Ponsa, Maurici Casasayas i Sebastià Catllà, moderats per Gonçal Mazcuñán.
