En un primer moment, els alumnes dirigits per les professores del taller, en aquest cas la Iria i la Míriam, han fet exercicis de relaxació del cos i de concentració per després passar a treballar els diferents poemes que des de l'escola ja havien preparat. Han fet doncs ja una primera sessió d'una hora i mitja cada curs i els queda de fer la segona sessió en la qual els nens i nenes ja treballaran de manera més personalitzada un poema concret per tal que les dues professores els puguin anar orientant i corregint els errors d'interpretació, expressió...
![](http://www.grupnaciodigital.com/territorials/arxius/osona/imatges/08_11/TallerPoesiaSPT6e2.jpg")
![](http://www.grupnaciodigital.com/territorials/arxius/osona/imatges/08_11/TallerPoesiaSPT5e3.jpg")
Enguany, des de la direcció de la biblioteca i tenint en compte que la biblioteca forma part del Centre Plurifuncional on hi funciona durant tot el dia l'atenció a la gent gran, es planteja poder fer un cop acabat el taller (finals de gener) una lectura del que han après els nens i nenes als usuaris del centre de dia. Aquesta és una proposta que encara no s'ha confirmat però que molt probablement es porti a terme seguint una mica la línia de treball plantejada des del conjunt de l'equipament, la qual busca la interrelació entre els diferents grups d'edats que per un motiu o altre fan ús de l'edifici.
Els resultats i les valoracions del taller, per part dels professors del centre, són molt satisfactoris i reconeixen la millora que suposa en la comprensió lectora i en la pròpia lectura per part del alumnes.
![](http://www.grupnaciodigital.com/territorials/arxius/osona/imatges/08_11/TallerPoesiaSPT5e1.jpg")
