Un estudi de la Fundació Jaume Bofill proposa que els ajuntaments, però també la Conselleria d'Ensenyament, incideixin més en la distribució dels alumnes immigrants, per tal d'equilibrar la seva presència en les escoles i millorar el nivell educatiu de tot l'alumnat, inclòs el nadiu. L'informe considera que es poden fer polítiques públiques per reduir la concentració, com s'ha fet a Olot, Girona, Mataró, Manlleu, Terrassa i Valls.
L'estudi proposa diverses mesures per reduir la segregació i intentar evitar els guetos. Entre aquestes, destaquen la informació a les famílies, la creació de zones escolars heterogènies, la detecció precoç dels alumnes amb necessitats especials i l'ampliació de places per aquests estudiants. També es pot finançar el transport i menjador escolar perquè aquests alumnes es desplacin fora de la seva zona escolar, i intentar evitar la reproducció a Secundària dels centres segregats de Primària.
Un estudi demostra que la distribució d'alumnes immigrants funciona
Societat
Sis municipis amb forta immigració, entre els quals hi ha Manlleu, han pogut reduir els guetos i millorar el nivell educatiu de tot l'alumnat.
ARA A PORTADA
-
Cultura i Mitjans Vic suspèn el castell de focs i els correfocs de Festa Major per l'alt risc d'incendi Irene Giménez Vinyet
-
-
Cultura i Mitjans Els actes imprescindibles de la darrera setmana de la Festa Major de Vic Irene Giménez Vinyet
-
-
Cultura i Mitjans Les «joies ocultes» del Festival Nits de Cinema Oriental de Vic 2026 Irene Giménez Vinyet | FesNits
Publicat el
09 de febrer de 2013 a
les 20:56
Et pot interessar
-
Societat Mapa: aquests són els refugis climàtics de Vic
-
Societat
Petit incendi a la zona del bosquet de la Canal de Tona
-
Societat
Sense servei a l'R3 per una incidència a l'infraestructura
-
Societat
L'Oficina Tècnica de l'R3 es reuneix amb el Ministeri per fer seguiment del desdoblament de la línia
-
Societat
Piscines municipals d'Osona i el Lluçanès 2026: horaris, preus i ubicació
-
Societat
Tona aconsegueix més d'un milió d'euros per millores de sostenibilitat i confort a l'escola Era de Dalt
