La comissió d’Educació del Parlament de Catalunya ha aprovat una proposta de resolució on s’ha acordat demanar el compromís de l’Ajuntament de Sant Celoni i de Santa Maria de Palautordera de mantenir el caràcter i projecte fundacional de l’Institut Escola La Tordera com a centre mancomunat dels dos municipis a tots efectes.

La iniciativa, que ha impulsat Junts, també insta al Departament d’Educació a trobar una fórmula jurídica que respecti i doni cobertura legal a la realitat de l’Institut Escola La Tordera com a centre mancomunat de Sant Celoni i Santa Maria de Palautordera. Així mateix, la proposta demana que el Departament d’Educació lideri les converses amb tots els agents i proposi la fórmula per aconseguir aquest encaix abans de l’inici del curs vinent.

L'Institut-escola La Tordera és un centre educatiu que imparteix des de segon cicle d’Educació Infantil fins a l'Educació Secundària Obligatòria (ESO), i va néixer per donar servei als i les alumnes de Palau i de Sant Celoni. Tot i que físicament es troba dins el terme municipal de Palautordera, més de la meitat de l’alumnat és de Sant Celoni. Els darrers anys, aquest model de mancomunitat s’ha posat en dubte jurídicament, perquè el Departament d'Educació no té un marc normatiu que permeti reconèixer la doble adscripció del centre. “Tot plegat posa en perill el model actual del centre i del seu projecte educatiu” ha explicat la diputada de Junts, Judith Toronjo.

Aquesta dificultat jurídica posa en perill el paper de l’Ajuntament de Sant Celoni en la gestió dels serveis com el manteniment, la consergeria, les beques, els ajuts i altres activitats del pla educatiu. La fi d'aquest marc de cooperació municipal suposaria un greu problema per l’Ajuntament de Santa Maria de Palautordera, que hauria de fer-se càrrec de tota la càrrega econòmica d’un centre que compta amb aproximadament el 60% d’alumnes de Sant Celoni.