Un 10,4% dels alumnes catalans va patir assetjament escolar durant el curs 2011-2012 segons dades aportades aquest dimarts per la sotsdirectora d'Atenció a la Família i Comunitat Educativa del Departament d'Ensenyament, Gené Gordó, durant la jornada 'La gestió del 'bullying' als centres educatius' organitzada per ESADE. Gordó ha destacat que l'assetjament escolar ha disminuït en els últims 11 anys ja que el curs 2000-2001 un 13,2% dels alumnes va patir aquesta problemàtica segons una enquesta. La sotsdirectora també ha informat que el 26% de l'alumnat possibilita la reproducció d'aquest problema, que només el 29% dels estudiants catalans ho expliquen a les famílies i el 22% al professorat.
Durant la seva intervenció, la sotsdirectora també ha volgut destacat que el 'bullying' és una problemàtica que afecta sobretot a la víctima però també a l'agressor, als espectadors i al mateix centre escolar on té lloc.
Així, es tracta d'una problemàtica que afecta per igual a tot tipus de centre i tant a nois com a noies. De fet, un 54% dels alumnes considera que aquesta pràctica es dóna a les seves escoles d'una forma elevada o molt elevada. Aquesta és una altra de les dades que Gordó ha aportat de l'enquesta realitzada conjuntament entre el Departament i els Mossos d'Esquadra.
Un de cada deu alumnes pateix assetjament escolar
El 'bullying' disminueix a Catalunya els últims anys segons indica el Departament d'Ensenyament
ARA A PORTADA
Publicat el
28 d’octubre de 2014 a
les 20:00
Et pot interessar
-
Societat
«Si vols reduir la desigualtat, també has de posar impediments a les segones residències»
-
Societat
Cues quilomètriques a l'AP-7 per un accident i un camió avariat
-
Societat
Tornen les parteres tradicionals: «El part ha de ser una experiència vital, no un acte clínic»
-
Societat
El fenomen dels portals de subvencions: quan la transparència alimenta la demagògia
-
Societat
Barcelona descobreix una placa en memòria de Carmen de Mairena
-
Societat
Plataforma per la Llengua reclama l'etiquetatge en català d'Aneto: «No ha entès l'arrelament»
