La direcció de la Universitat de Perpinyà ha aprofitat una reforma per a eliminar dues formacions necessàries i que no existeixen en cap altra universitat de l'estat francès: la formació al CAPES de català i el DUEC, Diploma d'Universitat d'Estudis Catalans. Així ho ha denunciat aquest divendres la Plataforma per la Catalunya Nord.
Per l'entitat de "manera inexplicable", l'única universitat de l'estat francès que té una facultat de “llengua regional” amb "vocació d'assegurar el màxim de formacions", suprimeix un diploma històric creat els anys 1970 amb el suport del Consell General, quan encara no hi havia diplomes d'estat de català.
Segons explica la Plataforma aquesta formació específica a Catalunya Nord s'adreçava als catalans que no havien pogut beneficiar d'una escolaritat en català i per aquells que volien aprofundir la seva coneixença en llengua catalana.
Segons el comunicat emès per Plataforma per a Catalunya Nord és "encara més sorprenent l'eliminació del DUEC, ja que aquest diploma aportava unes quantes inscripcions suplementàries a la Universitat, sense cap cost afegit (gràcies una mutualització dels cursos amb les classes existents)".
A més la Plataforma denuncia la supressió de la preparació al CAPES de català que només existia a Perpinyà. La decisió, segons explica l'entitat, l'ha argumentada l'Estat francès pel "nombre massa reduït d'inscrits". Així mateix, la Universitat ha refusat d'obrir el nou Màster català “Métier de l'Éducation et de la Formation”, suprimint de la mateixa manera la preparació al concurs per ser professor de català a l'escola secundària. Per la Plataforma això "equival a sancionar els estudiants que volen accedir al professorat de català i sobretot a renunciar a una de les missions de la universitat perpinyanesa que és d'assumir tot el que va lligat a la preparació dels ensenyants de català".
La supressió per la Plataforma per a Catalunya nord és "un veritable retorn enrere quan el català era una simple opció o que els futurs ensenyants havien de fer bricolatge per poder oferir un ensenyament de qualitat als joves".
