El Departament d'Ensenyament redactarà abans de l'estiu el projecte de la nova escola Pinyana de Lleida, que actualment està format íntegrament per mòduls prefabricats. El nou centre es construirà on actualment hi ha els barracons a l'avinguda de Pinyana i unificarà tant aquesta escola com la de Balàfia, segons ha anunciat aquest dijous la consellera Meritxell Ruiz.

La titular d'Ensenyament també ha destacat que el nou col·legi tindrà un projecte educatiu "singular i innovador", que respondrà a les necessitats de la ciutat". A hores d'ara entre les escoles de Pinyana i de Balàfia sumen uns 450 alumnes i es preveu que el nou centre unificat tindrà entre una i dues línies, "en funció de l'evolució de la població", segons la consellera. El pressupost rondarà els 4,3 milions d'euros.

La consellera ha destacat la implicació de les direccions dels dos centres per dissenyar el projecte de la nova escola unificada, on es farà el segon cicle d'Infantil i tota la Primària. Segons Ruiz, es pretén que segui un col·legi "de referència".

L'Ajuntament de Lleida també col·laborarà en la construcció de la nova escola, més enllà de la cessió del solar, si el ple hi dóna el vist-i-plau. L'alcalde, Àngel Ros, ha explicat que la Paeria aportarà al pressupost 1,3 milions mitjançant la cancel·lació d'un deute tributari de la Generalitat amb l'Ajuntament. "Trobo que és una excel·lent fórmula de col·laboració per donar un servei als alumnes i a la comunitat i, per tant, així ho proposaré en un futur ple municipal", ha dit.

D'altra banda, la consellera d'Ensenyament s'ha referit a la polèmica per la retallada de línies de P-3 en centres de Lleida i Mollerussa. Ha insistit que "ens trobem davant la davallada de la natalitat més important dels darrers 30 anys i com a administració hem de donar una resposta positiva i òptima a aquesta situació".

Segons Ruiz, la programació que s'ha fet respon a les necessitats d'escolarització de la ciutat, ja que "en un lloc com Lleida en els últims quatre any hi ha 400 alumnes menys de P-3". I per això, destaca, el que es pretén és "que no hàgim de tancar projectes educatius, que no estigmatitzem centres i que les famílies realment sàpiguen que tenen una oferta que es pot materialitzar; hem de prendre decisions perquè mai abans ens havíem trobat en una situació com aquesta".